12+  Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917
Лицензия на образовательную деятельность №0001058
Пользовательское соглашение     Контактная и правовая информация
 
Педагогическое сообщество
УРОК.РФУРОК
 
Материал опубликовала
Трефилова Раиса Поликарповна117705
Учитель биологии высшей квалификационной категории, педагогический стаж 47 лет, руководитель регионального отделения "Зеленая планета". Отличник народного просвещения. Победитель краевого и национального проекта «Образование»
Россия, Пермский край, Карагай
Материал размещён в группе «Сервисы Web 2.0 в работе учителя биологии»

Пояснительная записка


l1631400087.jpg

Ресурс: учебно-дидактические материалы.

Название: "Энтомологическая музыкальная шкатулка".

Межпредметное взаимодействие: биология, экология, краеведение, окружающий мир, музыка.

Целевая аудитория: 1-5 классы.

Игра подготовлена на сайте: https://learningapps.org/

Цель: использование интерактивных ресурсов для развития кругозора обучающихся через межпредметное взаимодействие.

Задачи:

- развивать аналитические умения обучающихся по работе с различными видами информации;
- формировать навыки работы  учащихся в онлайн-формате;

- содействовать развитию музыкального слуха обучающихся;
- развивать умение концентрировать внимание, вырабатывать тактику игры. 

Деятельность учителя:   контроль за работой учащихся, проверка правильности выполнения заданий игры, коррекция ошибок.​​​​​​​

Использование ресурса: 

Задание можно использовать во внеурочной деятельности.  

Работа с ресурсом:

1. Учащиеся проходят по ссылке: 

https://learningapps.org/watch?v=pe4a5ubst21

2. Читают задание: Дорогие ребята! Прослушайте фрагмент музыкального произведения. Догадайтесь, о каком насекомом идёт речь.  Запишите в строке полное название насекомого в единственном числе, именительном падеже со строчной буквы. Проверьте ответ.

s1631401401.jpg

3. Слушают фрагмент музыкального произведения, отгадывают насекомое и записывают ответ в строке. Проверяют ответ. Если ответ верный, игра продолжается дальше.

d1631401496.jpg

4. Если ответ неверный, то можно предложить прослушать музыкальный фрагмент ещё раз. Если верного ответа у детей нет, показываем правильный ответ. Всего представлено 12 музыкальных фрагментов.

s1631401706.jpg


Приложение

Карточка для запоминания насекомых.

Учащиеся заполняют карточку после завершения игры.
Карточка "Назови насекомых"
DOCX / 248.51 Кб

Источники:
Источники
DOCX / 14.85 Кб

Опубликовано в группе «Сервисы Web 2.0 в работе учителя биологии»


Комментарии (16)

сменить сортировку
Панов Егор Игоревич, 12.09.21 в 04:16 6Ответить Пожаловаться
Интересная и познавательная викторина! Спасибо!
Трефилова Раиса Поликарповна, 12.09.21 в 04:19 7Ответить Пожаловаться
Благодарю, Егор Игоревич, за внимание к викторине!

Отредактировано 12-09-2021 04:19

Marina, 12.09.21 в 04:21 6Ответить Пожаловаться
С благодарностью воспользуюсь данным ресурсом для своих детей! Спасибо за отличный ресурс!
Трефилова Раиса Поликарповна, 12.09.21 в 11:03 5Ответить Пожаловаться
Спасибо! Рада, что викторина оказалась полезной для Вас!
Колышкина Елена Владимировна, 12.09.21 в 06:29 5Ответить Пожаловаться
Познавательно, ярко, музыкально! Спасибо, Раиса Поликарповна, за интересный образовательный ресурс!
Трефилова Раиса Поликарповна, 12.09.21 в 11:03 5Ответить Пожаловаться
Елена Владимировна, благодарю за оценку ресурса!
Журавлева Татьяна Анатольевна, 12.09.21 в 06:29 5Ответить Пожаловаться
Раиса Поликарповна, очень интересно придумали! Спасибо за Вашу работу!
Трефилова Раиса Поликарповна, 12.09.21 в 11:05 5Ответить Пожаловаться
Татьяна Анатольевна, викторина создана давно, сейчас решила опубликовать!
Потамошнева Наталья Алексеевна, 12.09.21 в 06:48 5Ответить Пожаловаться
Раиса Поликарповна, спасибо за яркий, красивый, познавательный ресурс!
Трефилова Раиса Поликарповна, 12.09.21 в 11:06 5Ответить Пожаловаться
Благодарю, Наталья Алексеевна, за внимание к викторине!
показать все комментарии Чтобы написать комментарий необходимо авторизоваться.